剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 zB"yD%R6#
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1、主持词大致类型有 gOdXOMM7
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 _8o0h )
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 v\"i`t
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 c-'XK$-8
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 |\Jn,xoV
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2、主持词与文字稿的关系 MUn
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 e .q&QEt,,
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附:最近10期主持词 M~&$1ugur
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期数 ,wYea}
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| 主题 #O "e >E
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| 主持词题目 @n:xSJ>1
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| 类型 35W!?-
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| 特点 7Ert.*?N
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| 966 q.dlyiN
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| 岁末盘点 员工成长 t'5+LI
P|FoL{9N`u
| 能力和态度:班组员工成长必备 DKfWV.7~
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| 引导 *
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 '(Wc
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| 965 aQ+aC/
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| 岁末盘点 员工成长 P[d}7MeS 7
x.&w #31
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 {<d]jN
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| 总结 oL,p)h Sb
ph+~axW
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 ^}0[ >P
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| 964 (kuSj
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| 关注岁末冲刺 ^ oT{p7
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 T}73eGUy
K{p_Z5
| 说明引导 ;l?rL-
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 e)[_ ;Y
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| 962 ^h#kblsc
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| 关注岁末冲刺 FY;d`=D`
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| 安全收官:行百里者半九十 D[?k|g.]
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| 说明引导 75xz,_|0
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| MZT5]gqV
Q_E_c 8.
| 961 Jm)B'xt>
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| 国庆节后班组现场 ^#
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 tRSi7}O'
JYtc8o9l
| 引导 UIr*=#l
PSh[TO
| KH0V]tL^L
sCU.TnPJc
| 960 gN{oQEbbC
!5Ge2Q
| 与共和国一起成长:职工篇4 \iWS5/
7@`
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| 用坚守与创新托举未来 V`-DW_-H
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0CS(Z
| 总结说明 1rTD[\(.
9E"T6)M
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 F>{j<^H{^4
;>\!4Ex]|
| 959 ]0JJQQ
o[l)Rn5Y
| 与共和国一起成长:职工篇3 XIxdBUg";Z
|R)v+Mny
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 AN
rP0
VBh^t(tB>O
| 总结 8f&k TL
SS)\Kox+M
| 总结成绩,赞美成绩。 {l "Dk;
T}Lf{p~Vj
| 958 ;AeFJ]AQE
bEa6,p
| 与共和国一起成长:职工篇2 yw-}x$xE
N{'Mu3
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 -K"NKXB;Q
}?N:3f1:G
| 总结引导 f3usAb$qaq
CteLC/
| 总结成绩,引导未来行动。 U5/eY~s;
q`En=[
| 597 u:CItE
Z
{o]M1aCB
| 与共和国一起成长:职工篇 % 9c}Za,
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 z@OKE8gKw
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| 说明 p2TZ}|7
l,.,*d-"
| 说明事件的发展历程 ({9UpHDE
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| 956 lLyH]zTb
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| 与共和国一起成长:班组篇3 RofeHN?
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| 从粗放到精细的必然衍变 \1pK2~8_
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| 说明引导 ofypoxS
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) t$7`g
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