创新型班组课堂

海上救生 wbh;/KcD  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 G=A4!~'  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 GV45YJJ<R  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 g)}6E  
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工具 fn*a)J?"x  
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1.准备好的答题纸 (见附件) -U=61H}BaP  
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[size=3]讲师向各学员说明: xh_j :S6S  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁,  2~Wf\J  
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ð还有20分钟就要沉没了。 n;pm,LJK  
~;w349|Y  
ð船上有16个人,
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 U0M%K;Wim  
~32G3?1.  
ð哪6个人应上救生船呢? *Ct?RN/?  
+y3;!3F  
ð请给下列16人排序。 NX<Yp9~  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 eR$h987[F  
F-lfi%  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; SvXwoq  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 U+XjO|<@  
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[size=3]共同讨论 hG*9Ba{P  
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论题可以是 `~ Pb_v  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 k pGz2"  
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l是否缺少领导者 dS )2V]o  
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l小组是否有统一的原则 _mm[8avf  
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l小组成员是否懂得妥协 KeE6   
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[size=3]参考 E#3]hh  
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这一游戏可用在 72"VR  
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l团队合作 /zdwq1'z  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 ;%\\x_|bg  
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